martes, 27 de octubre de 2015

Reflexión sobre el ABP en mi centro

Como comenté en mi presentación, trabajo en un pequeño centro educativo en plena playa de la Carihuela (Torremolinos).
Aunque he llegado nueva este año he podido ya conocer a través de mis compañeros sus experiencias sobre su trayectoria en el uso del ABP.
Llevan trabajando unos 3 años los proyectos a nivel de centro. Es decir, los proyectos que seleccionan lo desarrolla todas las clases, desde infantil hasta sexto y con todos los especialistas de las distintas áreas implicados. Desde Inglés hasta Religión, pasando por Música y Educación Física.
Suelen hacer uno por trimestre y son elegidos y consensuados a comienzos de curso por todos los miembros del Claustro.
De esta forma, cada maestro y maestra adapta la temática del proyecto elegido a su aula, pero todos acaban unificando su tarea final.
También dejan muestra de lo realizado durante el proyecto en un portfolio que recoge todas las actividades que han ido llevando a cabo durante el mismo y donde también se recogen las experiencias y búsquedas individuales de cada alumno.

Por todo ello, creo que este año "he caído" en el centro perfecto para desarrollar lo que hace tanto tiempo pretendía: el aprendizaje basado el proyectos, Y aunque para mí todo está siendo nuevo, entre mis compañeros y este magnífico curso con el  que "tropecé" han hecho que cada día esté más segura de que otra forma de trabajo es posible. 


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